CASA ABIERTA, INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

CAMPO DE ACCIÓN

TEMA: Casa abierta, Introducción a la Educación Ambiental.               05 de Mayo del 2013.

Objetivos:

El objetivo de la Casa Abierta es estimular a los estudiantes mediante los trabajos realizados, enfocados a formar e informar sobre la importancia del medio ambiente, los recursos naturales y el uso adecuado del agua, mediante la ejecución de prácticas amigables.

Crear conciencia sobre la problemática que tenemos sobre la contaminación de la tierra.

DESARROLLO:

El día 5 de mayo a las 9:30 se llevó a cabo un programa en el cual participó todo el colegio, cada curso tenía su tema de exposición, nuestro grupo expuso el tema de la Contaminación del Suelo.

CONTAMINACIÓN DEL SUELO:

 El aumento continuo de la población, su concentración progresiva en grandes centros urbanos, el desarrollo industrial y agrícola ocasionan, día a día, la contaminación de los suelos.

La contaminación del suelo es la presencia de compuestos químicos hechos por el hombre u otra alteración al ambiente natural del mismo.

CONCLUSIÓN:

El suelo constituye un recurso natural  que desempeña diversas funciones en la superficie de la tierra, proporcionando un soporte mecánico así como nutrientes para el crecimiento de plantas y micro-organismos.

RECOMENDACIONES: 

-Es necesario reciclar la basura en un contenedor adecuado.

-Evitar el uso de químicos en los cultivos. 

-No arrojar en los suelos residuos sólidos y líquidos peligrosos que irresponsablemente botamos en la basura, pilas o baterías alcalinas, ácidos, aceites, solventes y desechos tóxicos que generan las fabricas.  

OPINIÓN PERSONAL: 

Importante la participación de la casa abierta por que demostramos en la practica todos los conocimientos aprendidos en nuestra institución.   

CAMINATA A LA ESTACIÓN CIENTÍFICA SAN FRANCISCO.

 Fecha. 27 de Abril de 2013.

TEMA: Caminata a la Estación Científica San Francisco.   

Dirigida por el Ing. Gonzalo Espinosa.   

OBJETIVO:

Conocer la variedad de flora y fauna que existe en la Estación Científica San Francisco.

DESARROLLO:

A las diez de la mañana salimos del colegio Isidro Ayora Cueva con los compañeros y los profesores guías, llegamos a la Estación Científica San Francisco a las 11:00 de la mañana el Ing. Gonzalo Espinosa nos dio unas indicaciones generales. 

Después fuimos por diferentes senderos que el guía nos iba explicando sobre lo diferentes aspectos de la flora y fauna. También se observó los deslaves de suelos, nos explicó que los helechos son indicadores del tipo de suelo, los diferentes tipos de nutrientes, la humedad del suelo debido a la vegetación tupida que existe, las característica propias de este eco sistema, los musgos que se encuentran en la mayoría de las plantas y cumplen diferentes funciones ayuda a conservar la humedad, es un organismo simbiótico (vive conjuntamente con otro organismo sin hacerle daño). Terminando este recorrido a las 15h30.   

 

                        

 

CONCLUSIONES:

Es muy importante conocer la flora y fauna de los diferentes lugares de nuestra provincia para poder protegerla.

Se debe y proteger y preservar estos lugares ya que se trata de la riqueza natural de nuestro país.

RECOMENDACIONES:

Se recomienda realizar visitas investigatívas con los estudiantes para que valoren la riqueza natural de nuestra provincia.

Promocionar estos lugares para que las personas visiten y conozcan el parque Nacional Podocarpus. 

OPINIÓN PERSONAL:

El conocer el parque me ha servido para valorar la diversidad de flora y fauna que existe en nuestra provincia.

PROYECTO DE RECICLAJE

Fecha: 03 de mayo de 2013

TEMA: Proyecto de Reciclaje.

Introducción:

A menudo la palabra reciclaje se utiliza para significar cualquier tipo de reducción de desperdicios, pero en realidad "reciclar" describe el proceso que reduce un artículo a su material básico y luego lo emplea para hacer un artículo nuevo.

Objetivo:

Realizar una campaña de reciclaje de plástico, papel, etc. Para contribuir a la protección del medio ambiente empezando desde casa, colegio y comunidad.

Reducir el consumo de recursos naturales, los cuales se están despilfarrando de forma continua en los procesos de producción.

Desarrollo:

El trabajo se realizó utilizando los siguientes materiales dos envases de plástico transparente, una cinta de 25cm, dos fotografías,  una tijera, una pinza, un clavo y goma.

  

           

 

CONCLUCIONES:

El presente trabajo no es difícil mucho menos costoso ya que se utiliza materiales de reciclaje, sirve para decorar las habitaciones de los niños.

De esta manera contribuimos con el cuidado del medio ambiente además pude generar ingresos para las personas que se dediquen a realizar estos trabajos.

RECOMENDACIONES:

Se recomienda no botar los envases plásticos por que se los puede volver a reutilizar.

Si tiene que usar un envase plástico desechable lávelo y siga usándolo.

Opinión personal:

El reciclaje es muy importante ya que de esta manera contribuimos al cuidado del medio ambiente y de esta manera evitamos que haya demasiada contaminación en nuestras ciudades.

CONTAMINACIÓN DEL AGUA Y EL AIRE DESDE EL PUENTE DOS HERMANOS HASTA SAUCES NORTE.

                                                                      13 de Abril del 2013
TEMA: CAMINATA AL PUENTE DE LOS DOS HERMANOS ZAMORA HUAYCO. "OBSERVAR LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA Y AIRE EN EL TRAYECTO DEL RÍO ZAMORA HUAYCO HASTA SAUCES NORTE".

Objetivos: Analizar los grados de contaminación que se encuentran en los puntos que vamos a recorrer. 

*Primer punto.

                                               

*ruta desde la estación Amauta 15 minutos más arriba hacia el este a una zona despoblada

*En este primer punto encontramos el 100%  de aire puro esto quiere decir que encontramos líquenes al 100%  también encontramos el musgo que sirve como absorbente para que los caudales no se sequen, la humedad es la evapotranspiración de los arboles el agua no es 100% pura por la ubicación de potreros  más arriba.

Segundo punto sector el Carmen

              

Zona poco poblada encontramos el 85% de aire puro esto se debe que ya encontramos desechos que contaminan el ambiente como son criaderos de animales y botaderos de basura.

Tercer punto la hacienda nacional de Loja.

En este punto encontramos el ambiente al 36% de aire puro por lo que ya encontramos mas población y contaminación.

*4 cuarto punto ciudadela electricista.

Encontramos en este punto el 3% de aire  puro y gran cantidad de basura en el agua.

*5 quinto punto Centro de la ciudad

Encontramos el 1% de aire puro esto se debe a que ya existe demasiada contaminación .

*6 Sexto punto Jipiro.

En este punto encontramos el 2 % de aire puro por la contaminación que existe.

*7 Séptimo punto ciudadela Lavanda lugar el cartogramo.

En este lugar encontramos el 1% de aire puro esto se debe a los desechos que arrastra el rio incluso  sus aguas ya son de mal olor y color.

*8 Octavo punto San Cayetano.

En este lugar encontramos el 2 % de aire puro esto se debe a que mas población  más contaminación.

 Conclusiones:      

 Esta caminata nos sirvió para darnos cuenta de que los arboles son los principales pulmones de la ciudad.

Recomendaciones:

•   Plantar árboles  estos brinda sombra y refrescan el ambiente y lo purifican.
•   No quemes tu basura en la calle.
•  Trata de usar la energía solar cada vez que sea posible.
•  Trata de comprar productos de puedas reciclar.
•   Recicla los envases de vidrio.

Opiniones:

Analizar la contaminación del aire para concientizar a las personas de nuestro medio ambiente.

Integrantes:

Mauricio Pullaguarí.

Luis Velez.

Mirian Martínez.

Amparo Mera.

Alicia Tupay.

Leslie Lara.

CONTAMINACIÓN DEL SUELO.

                                                                            05 de Abril del 2013
TEMA: CONTAMINACIÓN DEL SUELO:   

Consiste en la acumulación de sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en el comportamiento de los suelos.

                                                                                                                           

 INTRODUCCIÓN:

El grave problema que representa la contaminación de los suelos es un aspecto que sólo recientemente está siendo reconocido. Antes de la década de los 70 se hablaba de la contaminación del aire y del agua, pero al suelo se le consideraba con una capacidad de auto-depuración casi infinita. 

OBJETIVOS.

•   Analizar y comprender la temática que estamos tratando y así informarnos más sobre el tema.
• Observar los efectos de la contaminación para aprender más sobre el tema. 

CAUSAS.

La mayoría de los procesos de pérdida y degradación del suelo son originados por la falta de planificación y el descuido de los seres humanos.

 Las causas más comunes de dichos procesos son:

 Erosión, Contaminación, Compactación y la Expansión urbana.

AGENTES CONTAMINANTES.

Los principales agentes son: plásticos, materia orgánica, solventes, plaguicidas (insecticidas, herbicidas, fungicidas, etc.

 

CONSECUENCIAS:

• Muerte de la flora y la fauna de la región del suelo contaminado.
• Interrupción de procesos biológicos.

El insecticida puede mantenerse por 10 años o más en los suelos y no se descomponen. Se ha demostrado que los insecticidas órgano clorados, como es el caso del DDT, se introducen en las cadenas alimenticias y se concentran en el tejido graso de los animales.

CONCLUSIÓN:

Es por ello, que el destino de la raza humana depende de lo que hagamos hoy para poner un alto a la contaminación, pues de no ser así, dentro de algunos cientos de años, seguirá existiendo la tierra, pero quizás sin aquellos que ahora la habitamos.

RECOMENDACIONES:

- Evitar la erosión ocasionada por el agua, el aire o el mismo hombre.

- Evitar la práctica del monocultivo, que consiste en sembrar siempre en el mismo suelo, el mismo vegetal.

- Evitar el sobre pastoreo, es conveniente llevar los animales de un lugar a otro, con la finalidad que   el pasto vuelva a crecer.

- Construir terrazas y sembrar en contorno, cuando se siembra sobre terrenos inclinados.

- Sembrar árboles que sirvan de rompevientos para que disminuyan el impulso del viento y no destruya los sembradíos.

- Evitar la tala y la quema descontrolada por sus efectos para la erosión y la eliminación de microorganismos.

- Enriquecer el suelo añadiendo abonos que sustituyan los elementos nutritivos que han tomado los vegetales.

Los fertilizantes orgánicos como el humus de lombriz son opciones efectivas para combatir la erosión de los suelos, incrementar el rendimiento de las cosechas.

 

 

OPINIÓN:
Debemos tomar conciencia y dejar de contaminar el suelo utilizando productos químicos y utilizar productos orgánicos en los cultivos.    

"RECICLAR EN HOGARES Y CIUDADES"

                                                                                                         Fecha: 04 de Mayo del 2013.

TEMA: PROYECTO DE RECICLAJE EN HOGARES Y COMUNIDADES EN GENERAL.         

INTRODUCCIÓN.
El reciclaje es una de las formas mas practicas de renovar las cosas y en todas partes podemos encontramos estos materiales.

 ¿QUÉ ES RECICLAR?

Es el proceso donde materiales de desperdicio orgánicos o inorgánicos son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser  utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas.

OBJETIVOS

¿PARA QUÉ RECICLAR?

• Para contribuir a mantener nuestro pueblo más limpio y una calidad de vida digna de sus habitantes.

• ahorrar recursos.

• Combatir la contaminación, entre otros.

Es una excelente forma para aplicar la Estrategia de las Tres Eres Ambientales, que es Reducir, Reutilizar y Reciclar.

IDEAS PARA REUTILIZAR Y RECICLAR.

Con un poco de creatividad se pueden hacer cosas extraordinarias y reutilizar.

CONCLUSIÓN.

En conclusión el reciclaje es una práctica muy importante para la conservación del medio ambiente reciclando se puede mejorar mucho la condición de nuestro planeta y tener un estilo de vida mejor.

OPINIÓN PERSONAL:

El reciclar es muy importante ya que de esta mera contribuimos al cuidado del medio ambiente y de esta manera y de esta manera evitamos que haya demasiada contaminación en nuestras ciudades.